自开展党史学习教育以来，材料与环境学院紧抓“实”字，突出“深”字，将“我为群众办实事”实践活动放在重要位置，以推进教风班风学风“三风”建设年活动为抓手，切实解决师生急难愁盼的实际问题，让全院师生切实感受到党史学习教育带来的实际成效。

坚持一线调研，摸清摸透实情

学院整体搬迁至武鸣校区后，学院领导班子持续转变工作作风，多次深入教研室、班级、课堂和宿舍等一线看实情、问需求，组织师生座谈话心声、听诉求，聚焦教风班风学风深刻查找师生普遍关注、反映强烈、反复出现的问题，并将“三风”问题进行梳理分类后列出问题整改清单50多项。

坚持问题导向，科学制定举措

针对“三风”问题，学院领导班子不回避、不遮掩，坚持做到即知即改、立行立改。组织召开学院“三风”建设专题会，深刻剖析症结根源，并组织动员全院教职工特别是党员教师为推进“三风”建设年活动积极献言献计、群策群力，制定出台《材料与环境学院“三风”建设年实施方案》。方案明确学院领导班子要切实履行好抓“三风”建设的主体责任，带头抓深入抓，抓出示范抓出实效；班主任要强化责任担当，狠抓班级管理，搞好班风、端正学风；专业教师要承担好教书育人的使命，既要教好书，也要育好人，要苦练教学基本功，提升育人真本领。方案坚持“问题”导向与“需求”导向，既要出台相关制度，也要拿出得力措施，既要治标，也要治本，持续以教风带学风，以管理促班风，以服务护学风，着实解决学院教风班风学风建设中长期存在的突出问题，努力提高我院教师教育教学水平和人才培养质量。

坚持以生为本，推动责任落实

9月份以来，学院领导班子强化责任担当，把“三风”建设作为学年工作重点加以落实，推动问题在一线一个一个解决，并逐步收到成效。如针对本科毕业生考研备考难的问题，学院调配3个教研室和1个会议室给各学生备考，并安排专业教师结对帮扶辅导学生专业课程的复习；针对降级、挂科等学困生问题，学院领导、班主任、辅导员轮番做其思想教育和转化工作，激发学习内生动力；针对学生宿舍玩游戏多的问题，学院领导、班主任、辅导员坚持每周下宿舍，找学生谈心谈话，积极引导学生走出网络游戏的迷境；针对学生上课玩手机、开小差多的问题，学院坚持巡课制度，及时制止上课违纪违规现象发生；针对学生备战全国金相大赛难的问题，积极协调安排专门场地和设备给学生练习备战，并为学生积极营造苦练技能长本事的浓厚氛围。

材料与环境学院“三风”建设年活动尚在起步实施阶段，相信在一系列举措落实落地后，学院的“三风”定会有根本性的转变，学院的“我为群众办实事”实践活动也将取得更为扎实的成效。（校对：孙美琪）