2月6日至7日，校长韦仕珍率队先后赴北京教育部中外语言交流合作中心（以下简称“语合中心”）、天津师范大学就国际中文教育数字化、本土化发展等开展调研。

教育部中外语言交流合作中心座谈会现场

天津师范大学国际教育交流学院座谈会现场

2月6日，调研组一行赴语合中心，与中心主任郁云峰及相关部门负责人展开座谈。韦仕珍介绍学校在国际中文教育领域的基础与进展，重点介绍了近期上线的“国际中文在线”智能学习平台，以及入选语合中心“语言能力建设试点单位”等情况，希望加强与语合中心在国际中文教育领域的合作，扎实推进学校面向东盟的中文人才培养体系建设。郁云峰表示，未来国际中文教育应坚持“本土化”与“数字化”并重，加强资源整合，服务各国中文教育发展需求。双方重点就老挝“2+2”中文师范项目、老挝中学中文教学大纲编写、东盟本土教师培训基地建设等合作事项展开讨论，并在资源共享、项目合作、基地共建等方面初步达成推进合作的意向。

2月7日，调研组一行赴天津师大国际教育交流学院开展调研。广西民族大学有关负责人介绍面向东盟国家的“中文+师范”等复合型人才培养路径，天津师范大学有关负责人分享了该校在汉语国际教育专业建设、本土教师培训以及“中文+职业技能”课程开发等方面的经验做法。韦仕珍表示，希望两校以此次调研为契机，进一步深化在东盟教师培训、课程资源共享等方面的务实合作，共同服务中国-东盟人文交流高质量发展。

学校国际合作与交流处、文学院有关负责人及骨干教师陪同调研。（初审：唐艳军 复审：韦利坤 终审：孙寿媚）