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邹桂森:用科技解码文明的考古育人者
来源:科技史与科技文化研究院    作者:毕军涛 赵逸飞    摄影:邹桂森    时间:2025年06月06日 09:04    浏览次数:

在广西民族大学,有这样一位青年学者,他活跃于科技考古学界,以实验室为讲台,以田野为课堂,用青铜器讲述中华文明,以熔炉之火解读千年工匠精神,他是科技史与科技文化研究院副院长邹桂森副教授,在青铜炉渣与数字浪潮间架起文明桥梁的“考古育人者”。

深耕考古前沿:在青铜与炉渣中解码文明基因

邹桂森长期专注于科技考古、冶金考古、商周考古及铜鼓文化研究领域,承担国家级、省部级等科研项目18项,在学术研究的道路上不断攀登新的高峰。

2023年,他主持的国家社科基金青年项目“资源视角下赣鄱地区商代冶金考古学研究”,深入探寻中国商代冶金技术的发展脉络。作为英国剑桥李约瑟研究所访问学者,他开展了“中国赣北铜岭铜矿遗址约公元前1400—1300年的铜冶炼技术”(The Copper Smelting Technology at the Tong ling Site of ca. 1400 to ca. 1300 BC in Northern Jiangxi Province, China)研究项目,成为中外学术对话的窗口。他主持的广西学位与研究生教育改革课题“民族院校科学技术史博士学位授权点一流学科建设路径的研究与探索”,为民族院校的学科建设和人才培养模式提供了有益的探索和实践经验。多年来,他参与和开展的研究,为地方文化遗产的保护提供了坚实的学术支撑。

在科研成果产出上,邹桂森发表了20余篇高水平的学术论文,其中多篇发表在国际顶级期刊上。他通过对江西瑞昌铜岭遗址炉渣的深入分析,首次揭示了公元前14世纪赣鄱先民“多矿源协同冶炼”的关键信息,这一成果发表于考古学顶刊Journal of Archaeological Science(SSCI一区),在学术界引起了广泛关注。2021—2022年度,他获得广西民族大学人文社会科学优秀成果奖(论文类)(排名第一)荣誉。2023年,他凭借在冶金考古领域的突出贡献荣获全国文化和旅游优秀研究成果三等奖。

守护文脉根脉:从铜鼓研究到数字传承的创新实践

邹桂森始终将文化传承与保护的使命牢记于心,积极投身地方文化研究与非遗保护工作,用实际行动为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献力量。

受北流市委宣传部的委托,作为主编之一的他精心编撰《北流型铜鼓大观》一书,该书已于2024年7月出版。在编写过程中,他系统地整理和研究北流型铜鼓,深入挖掘其背后的历史文化内涵和艺术价值,为地方文化遗产的保护和研究提供了重要的文献资料和理论支撑。同时,他深入开展“古代含砷麻江型铜鼓”有关课题研究,从科技考古的角度出发,探讨铜鼓工艺与文化意涵,努力推动传统文化在现代社会的创造性转化和创新性表达,让古老的铜鼓文化在新时代焕发出新的生机与活力。

2023年6月11日,CCTV-4《传承(第四季)・智慧篇》专题报道了他与铜鼓铸造传承人韦启初的铜鼓复原实验,让广大观众共同见证了科技与传统的对话。2025年3月,他组织“鼓韵华章——铜鼓文化传播计划”团队走进广西民族大学附属小学与幼儿园,让孩子们亲手触摸铜鼓纹饰,在童心中播下文明的种子。

此外,邹桂森注重将文化遗产保护与课程传播创新融合。2025年4月,他带领梁云博士、王鉴兰博士精心打造慕课“当 AI遇见文物:科技唤醒千年文明”,入选广西普通本科高校人工智能通识体“交叉融合”模块首批上线案例名单。他将现代学术理念和研究方法融入铜鼓研究中,积极参与撰写铜鼓文化专著与论文,为铜鼓研究注入了学术活力,也为地方文化传承创新作出了重要贡献。

创新育人模式:在田野与实验室间培育“考古新苗”

“先做给学生看,再带着学生干”,这是邹桂森的育人理念。面对科技史学科交叉性强、培养周期长的挑战,他创新性地构建了“阶梯式”研究生培养体系,因材施教、循序渐进。

从样品制备到金相观察,从能谱检测到数据分析,邹桂森从基础操作入手,帮助学生建立、培养扎实的专业知识体系和实验技能;带队到广西、云南等地开展田野调查,让学生在实践中运用所学知识,理论联系实际。在田野调查过程中,他潜移默化地培养学生的科研素养,引导学生学会观察、思考和解决问题,提升学生的实践水平和团队协作能力。2024年,他带领学生深入广西合浦县、灵山县、北流市等地调查铜鼓出土地点。在荆棘丛生的考古现场,他带头挥铲采样,在烈日炙烤下,手把手指导学生清理样品。2025年4月,邹桂森带学生实地考察灵渠水利工程,现场讲解秦代治水智慧。“古人用科技改写地理,今天我们用科技解码历史”,他将理论知识与实际案例相结合,让学生在实地考察中深刻理解科技与历史的紧密联系,激发学生对学术研究的兴趣和热情。每次调研,他总会带领学生们感受当地的风土人情,品味独具特色的本土美食。在初秋的东兰,他带领学生们近距离参加河池铜鼓山歌艺术节,让学生们在浓郁的民族文化氛围中领略铜鼓的魅力,对铜鼓文化有了更为深刻的认识和理解;在暮冬的北流,他在繁忙的行程中挤出时间,带同学们参观景苏楼、步行街,领略圭江夜景的静美……每一次出行,对于学生来说都是一次身心升华的旅程。

在每周的文献分享会上,他与学生共读国际顶刊论文,在学术前沿的碰撞中培育创新思维。近3年指导的8名研究生中,有6人跻身考古文博一线,成为行业新生力量。2023届硕士生张喜在学术期刊《有色金属(冶炼部分)》发表论文《广西馆藏古代含砷麻江型铜鼓初步科学研究》,科研水平有效提升。2022年,他指导的“千载良机”——中国粉垄农耕推广先行者”项目获得第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛青年红色筑梦之旅赛道创意组国家级铜奖和广西赛区选拔赛金奖,“八桂之声——传播中国铜鼓文化的引领者”项目获得广西赛区选拔赛高教主赛道研究生创意组银奖。2025年,他指导学生刘荣添在第二届全国大学生职业规划大赛总决赛中斩获铜奖。这些成果的取得,既是学生成长进步的有力印证,更是对邹桂森指导能力的生动诠释。(初审:汪常明 编辑:万晓彤 邓思馨 复审:李建瑾 荣子卿 终审:孙寿媚)

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